多謝學校給予我成為領袖生總隊長的機會，亦感謝老師和同學的支持。

領袖生在每一間學校都扮演重要的角色。他們透過團隊協作，為學校服務，維持秩序，建設美好的校園生活環境。領袖生要具有責任感，做到自律守規，以身作則，從而帶領身邊的同學。因此，他們是同學的榜樣，又是老師眼中的好幫手。

時光飛逝，我擔任領袖生已經三年了。在中二時，我得到老師的推舉成為領袖生的一員，當時我沒有心理準備，因懈怠的性格，擔心不能勝任，內心陷入掙扎。思量過後，我希望為學校出一分力，便下定決心答應了。自從擔起早上在校門當值的職責，昔日最後一分鐘才走進學校的我，現在已經改善了怠惰的心性，開始自律守規，養成守時習慣。往後，我從隊員一步步走到總隊長的身分，當中經歷了無數人和事，終於成長起來。

這三年裡，疫情佔了兩年，不少學校原定的大型活動被迫取消。幸好今年有緩和趨勢，讓我有機會籌劃及協助活動，當中令我最印象深刻的是為學校活動安排人手。由於疫情，小息時間被迫削減，領袖生團隊難以在學校直接與隊員面見溝通，只能在放學後倚靠聊天軟件安排工作。多了這一重隔閡，表達與理解更為困難，幸好隊員的積極配合，迎難而上，克服重重困難，最終活動都能順利進行。

雖然疫情帶來不少挑戰，但積極的態度會帶來積極的結果。態度是具有感染力的，凡事都以積極向上的態度面對，才能把事情做得更好。再次感謝學校讓我擔任領袖生總隊長一職，期望下一屆領袖生亦能繼續熱心為學校、為同學服務。

梁凱溶同學